- Tipo de actividad: Ordena
- Propósito: Práctica de “hay” y “está”
- Procedimiento: Se le entrega a cada alumno (o pareja, según el número de alumnos) un paquete de tarjetas en las que aparece una palabra. Las tendrán que colocar boca arriba, e intentar ordenar las tarjetas de modo que consigan la frase con el mayor número de palabras que puedan. Hay frases con “hay” y con “está” pero en todos los paquetes de tarjetas se encuentran las palabras “hay”, “están”, “está”… de modo que el alumno tiene que decidir cuál de ellas utilizar. Se les dará un tiempo limitado y el que consiga la frase más larga y correcta gana.
- Variantes: Se puede utilizar para cualquier tipo de léxico que se quiera practicar, cambiando la frase y las palabras de las tarjetas.
- Agrupamiento: Individual o parejas
- Corrección: Puesta en común después de la actividad
- Material: Tarjetas con palabras sueltas.
- Tiempo: 10 min.
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